|
כל הרפורמות ואלה שמעדיפים אותן הן קישקוש בלבוש שמצביע רק על עומק הבור בו מדשדש ה''חינוך'' בארץ. הרפורמות המוצעות לא נותנות מענה הולם לשורש הבעיה.
קודם כל אנחנו מדברים על בתי חרושת כושלים ללימוד ולא לחינוך. אנחנו מדברים על טכנוקראטים, ובעצם המתיימרים להיות טכנוקראטים, שרואים בתפקידם להעביר כמה שיותר תלמידים בגירים בבחינות הבגרות. כל הלימודים בעיקר מחטיבת הביניים מתועלים להעביר מקסימום תלמידים בחריר של ה''בגרות'' ולכן ה'לימוד' מפספס הרבה מהחינוך. וחלק מהחינוך הוא ללמד איך ללמוד, לתרגל איך לחשוב, להקנות ערכים של איך להתנהג כבני אדם, לכבד את ערכי האדם והעם היהודי ועוד ועוד.
אבל בבתי החינוך שלנו אין חינוך. והלימוד הוא ממוקד בגרות, רשלני וכושל. |
רפורמה שמפורמה
